ГДЗ по Алгебре 9 Класс Глава 7 Номер 1582 Углубленный Уровень Макарычев Миндюк — Подробные Ответы
Решите систему уравнений с параметром \( a \):
а)
\[
\begin{cases}
1 + \frac{xy}{a + 1} = a^2, \\
x + y = ay.
\end{cases}
\]
б)
\[
\begin{cases}
\frac{x — y}{a + 1} — a = 0, \\
x — y^2 = 0.
\end{cases}
\]
Решить систему уравнений:
а) \(\begin{cases} 1 + \frac{xy}{a + 1} = a^2 \\ x + y = ay \end{cases}\);
Второе уравнение:
\( x = y(a — 1); \)
Первое уравнение:
\( 1 + \frac{y^2(a — 1)}{a + 1} = a^2; \)
\( \frac{y^2(a — 1)}{a + 1} = a^2 — 1; \)
\( y^2 = (a + 1)^2, \quad a \neq 1; \)
\( y_1 = -(a + 1), \quad y_2 = a + 1; \)
\( x_1 = 1 — a^2, \quad x_2 = a^2 — 1; \)
Ответ: \((a^2 — 1; a + 1)\) при \( a \neq \pm 1\);
\((1 — a^2; -a — 1)\) при \( a \neq \pm 1\);
\((0; k), k \in \mathbb{R}\) при \( a = 1\);
решений нет при \( a = -1\).
б) \(\begin{cases} \frac{x — y}{a + 1} — a = 0 \\ x — y^2 = 0 \end{cases}\);
Второе уравнение:
\( x — y^2 = 0, \quad x = y^2; \)
Первое уравнение:
\( \frac{y^2 — y}{a + 1} = a; \)
\( y^2 — y — (a^2 + a) = 0; \)
\( D = 1^2 + 4(a^2 + a) = 1 + 4a^2 + 4a = (2a + 1)^2, \text{ тогда:} \)
\( y_1 = \frac{1 — (2a + 1)}{2} = -a \quad \text{и} \quad y_2 = \frac{1 + (2a + 1)}{2} = a + 1; \)
\( x_1 = (-a)^2 = a^2 \quad \text{и} \quad x_2 = (a + 1)^2; \)
Ответ: \((a^2; -a)\) при \( a \neq -1\);
\(((a + 1)^2; a + 1)\) при \( a \neq -1\);
решений нет при \( a = -1\).
Задача
Решите систему уравнений с параметром \( a \):
а)
\[
\begin{cases}
1 + \frac{xy}{a + 1} = a^2, \\
x + y = ay.
\end{cases}
\]
Решение:
Первое уравнение:
\[
1 + \frac{xy}{a + 1} = a^2.
\]
Умножим обе стороны на \( a + 1 \) для устранения дроби:
\[
(a + 1) + xy = a^2(a + 1).
\]
Упростим правую часть:
\[
a + 1 + xy = a^3 + a^2.
\]
Переносим \( a + 1 \) на правую сторону:
\[
xy = a^3 + a^2 — a — 1.
\]
Это уравнение для \( xy \), которое будем использовать в дальнейшем.
Второе уравнение:
\[
x + y = ay.
\]
Переносим все выражения с \( y \) на правую сторону:
\[
x = y(a — 1).
\]
Подставляем это значение \( x \) в первое уравнение.
Теперь подставим \( x = y(a — 1) \) в уравнение \( 1 + \frac{xy}{a + 1} = a^2 \):
\[
1 + \frac{y \cdot y(a — 1)}{a + 1} = a^2.
\]
Упростим это уравнение:
\[
1 + \frac{y^2(a — 1)}{a + 1} = a^2.
\]
Теперь вычитаем 1 с обеих сторон:
\[
\frac{y^2(a — 1)}{a + 1} = a^2 — 1.
\]
Умножаем обе стороны на \( a + 1 \):
\[
y^2(a — 1) = (a^2 — 1)(a + 1).
\]
Упрощаем правую часть:
\[
y^2(a — 1) = (a^2 — 1)(a + 1) = a^3 + a^2 — a — 1.
\]
Таким образом, получаем:
\[
y^2 = (a + 1)^2.
\]
Таким образом, \( y = \pm (a + 1) \).
Теперь подставим \( y = \pm (a + 1) \) в уравнение \( x = y(a — 1) \), получим:
\[
x = \pm (a + 1)(a — 1).
\]
Это упрощается до:
\[
x = \pm (a^2 — 1).
\]
Ответ: \( (a^2 — 1; a + 1) \) при \( a \neq \pm 1 \); \( (1 — a^2; -a — 1) \) при \( a \neq \pm 1 \); \( (0; k), k \in \mathbb{R} \) при \( a = 1 \); решений нет при \( a = -1 \).
б)
\[
\begin{cases}
\frac{x — y}{a + 1} — a = 0, \\
x — y^2 = 0.
\end{cases}
\]
Решение:
Первое уравнение:
\[
\frac{x — y}{a + 1} — a = 0.
\]
Переносим \( a \) на правую сторону:
\[
\frac{x — y}{a + 1} = a.
\]
Умножаем обе стороны на \( a + 1 \):
\[
x — y = a(a + 1).
\]
Второе уравнение:
\[
x — y^2 = 0, \quad x = y^2.
\]
Подставляем это в первое уравнение:
\[
y^2 — y = a(a + 1).
\]
Упрощаем:
\[
y^2 — y — (a^2 + a) = 0.
\]
Решаем это квадратное уравнение относительно \( y \). Для этого вычислим дискриминант:
\[
D = (-1)^2 — 4 \cdot 1 \cdot (-(a^2 + a)) = 1 + 4a^2 + 4a = (2a + 1)^2.
\]
Таким образом, корни уравнения:
\[
y_1 = \frac{1 — (2a + 1)}{2} = -a \quad \text{и} \quad y_2 = \frac{1 + (2a + 1)}{2} = a + 1.
\]
Теперь находим соответствующие значения для \( x \):
\[
x_1 = (-a)^2 = a^2 \quad \text{и} \quad x_2 = (a + 1)^2.
\]
Ответ: \( (a^2; -a) \) при \( a \neq -1 \); \( ((a + 1)^2; a + 1) \) при \( a \neq -1 \); решений нет при \( a = -1 \).
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.