1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Алгебре 9 Класс Углубленный Уровень Учебник 📕 Макарычев, Миндюк — Все Части
Алгебра Углубленный Уровень
9 класс учебник Макарычев
9 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И.
Год
2015-2022
Издательство
Мнемозина
Описание

ГДЗ по Алгебре 9 Класс Глава 5 Номер 1049 Углубленный Уровень Макарычев Миндюк — Подробные Ответы

Задача

Зная, что \( n \) — натуральное число, большее 1, решите неравенство:

a) \( \sqrt[n]{5 — x} < 1; \)

b) \( \sqrt[n]{x — 20} > -1. \)

Краткий ответ:

Решить неравенство:

a) \( \sqrt[n]{5 — x} < 1; \)

\( 5 — x < 1, \quad x > 4; \)

Если \( n \) — четное число:

\( 5 — x \geq 0, \quad x \leq 5; \)

Ответ: \( (4; 5], \) если \( n \) — четное число;

\( (4; +\infty), \) если \( n \) — нечетное число.

b) \( \sqrt[n]{x — 20} > -1; \)

\( x — 20 > -1, \quad x > 19; \)

Если \( n \) — четное число:

\( x — 20 \geq 0, \quad x \geq 20; \)

Ответ: \( [20; +\infty), \) если \( n \) — четное число;

\( (19; +\infty), \) если \( n \) — нечетное число.

Подробный ответ:

a) Решим неравенство: \( \sqrt[n]{5 — x} < 1 \)

Шаг 1: Начнем с преобразования исходного неравенства:

\[
5 — x < 1;
\]

Шаг 2: Решаем полученное неравенство относительно \( x \):

\[
x > 4;
\]

Шаг 3: Если \( n \) — четное число, то учитываем, что для корня четной степени выражение под корнем должно быть неотрицательным:

\[
5 — x \geq 0, \quad x \leq 5;
\]

Шаг 4: Объединяем ограничения для четного \( n \):

Ответ: \( (4; 5] \), если \( n \) — четное число;

Шаг 5: Если \( n \) — нечетное число, то выражение под корнем может быть любым, то есть:

Ответ: \( (4; +\infty) \), если \( n \) — нечетное число.

b) Решим неравенство: \( \sqrt[n]{x — 20} > -1 \)

Шаг 1: Начнем с преобразования исходного неравенства:

\[
x — 20 > -1;
\]

Шаг 2: Решаем полученное неравенство относительно \( x \):

\[
x > 19;
\]

Шаг 3: Если \( n \) — четное число, то учитываем, что для корня четной степени выражение под корнем должно быть неотрицательным:

\[
x — 20 \geq 0, \quad x \geq 20;
\]

Шаг 4: Объединяем ограничения для четного \( n \):

Ответ: \( [20; +\infty) \), если \( n \) — четное число;

Шаг 5: Если \( n \) — нечетное число, то выражение под корнем может быть любым, то есть:

Ответ: \( (19; +\infty) \), если \( n \) — нечетное число.



Общая оценка
3.8 / 5
Комментарии
Другие учебники
Другие предметы
Как выбрать ГДЗ по математике

Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.