ГДЗ по Алгебре 9 Класс Глава 5 Номер 1044 Углубленный Уровень Макарычев Миндюк — Подробные Ответы
Решите относительно \( x \) уравнение: \( (a + x)^2 + 4(a — x)^2 = 5(a^2 — x^2)^{\frac{1}{3}}. \)
Решить относительно \( x \) уравнение:
\( (a + x)^{\frac{2}{3}} + 4(a — x)^{\frac{1}{2}} = 5(a^2 — x^2)^{\frac{1}{3}}; \)
\( \sqrt[3]{\frac{a + x}{a — x}} + 4\sqrt[3]{\frac{a — x}{a + x}} = 5; \)
Пусть \( y = \sqrt[3]{\frac{a + x}{a — x}}, \) тогда:
\( y + \frac{4}{y} = 5; \)
\( y^2 — 5y + 4 = 0; \)
\( D = 5^2 — 4 \cdot 4 = 25 — 16 = 9, \) тогда:
\( y_1 = \frac{5 — 3}{2} = 1 \quad \text{и} \quad y_2 = \frac{5 + 3}{2} = 4; \)
Первое значение:
\( \sqrt[3]{\frac{a + x}{a — x}} = 1; \)
\( \frac{a + x}{a — x} = 1; \)
\( a + x = a — x; \)
\( 2x = 0, \quad x = 0; \)
Второе значение:
\( \sqrt[3]{\frac{a + x}{a — x}} = 4; \)
\( \frac{a + x}{a — x} = 64; \)
\( a + x = 64a — 64x; \)
\( 65x = 63a, \quad x = \frac{63}{65}a; \)
Область определения:
\( a + x \geq 0, \quad x \geq -a; \)
\( a — x \geq 0, \quad x \leq a; \)
Ответ: если \( a < 0 \), то корней нет;
если \( a = 0 \), то \( x = 0 \);
если \( a > 0 \), то \( x_1 = 0 \) и \( x_2 = \frac{63a}{65}. \)
Решим уравнение относительно \( x \):
Исходное уравнение:
\[
(a + x)^{\frac{2}{3}} + 4(a — x)^{\frac{1}{2}} = 5(a^2 — x^2)^{\frac{1}{3}};
\]
Шаг 1: Перепишем уравнение в более удобной форме:
\[
\sqrt[3]{\frac{a + x}{a — x}} + 4\sqrt[3]{\frac{a — x}{a + x}} = 5;
\]
Шаг 2: Пусть \( y = \sqrt[3]{\frac{a + x}{a — x}} \), тогда у нас получается:
\[
y + \frac{4}{y} = 5;
\]
Шаг 3: Умножим обе части на \( y \) для упрощения выражения:
\[
y^2 — 5y + 4 = 0;
\]
Шаг 4: Решим квадратное уравнение. Рассчитаем дискриминант:
\[
D = 5^2 — 4 \cdot 1 \cdot 4 = 25 — 16 = 9, \text{ тогда:}
\]
Шаг 5: Находим корни уравнения:
\[
y_1 = \frac{5 — 3}{2} = 1 \quad \text{и} \quad y_2 = \frac{5 + 3}{2} = 4;
\]
Шаг 6: Рассмотрим первое значение \( y_1 = 1 \):
\[
\sqrt[3]{\frac{a + x}{a — x}} = 1;
\]
Шаг 7: Возводим обе части в куб:
\[
\frac{a + x}{a — x} = 1;
\]
Шаг 8: Преобразуем уравнение:
\[
a + x = a — x;
\]
\[
2x = 0, \quad x = 0;
\]
Шаг 9: Рассмотрим второе значение \( y_2 = 4 \):
\[
\sqrt[3]{\frac{a + x}{a — x}} = 4;
\]
Шаг 10: Возводим обе части в куб:
\[
\frac{a + x}{a — x} = 64;
\]
Шаг 11: Преобразуем уравнение:
\[
a + x = 64a — 64x;
\]
\[
65x = 63a, \quad x = \frac{63}{65}a;
\]
Шаг 12: Рассмотрим область определения:
У нас есть два условия:
\[
a + x \geq 0, \quad x \geq -a;
\]
\[
a — x \geq 0, \quad x \leq a;
\]
Ответ:
Если \( a < 0 \), то корней нет.
Если \( a = 0 \), то \( x = 0 \).
Если \( a > 0 \), то \( x_1 = 0 \) и \( x_2 = \frac{63a}{65} \).
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.