ГДЗ по Алгебре 9 Класс Глава 2 Номер 351 Углубленный Уровень Макарычев Миндюк — Подробные Ответы
Решите неравенство:
а) 7/|2x+3|?5x+6;
б) (x^2+3x-10)/|x+1| < 0.
Решить неравенство:
а) \(\frac{7}{|2x + 3|} \leq 5x + 6\)
1. Если \(x > -1,5\), тогда:
\[
\frac{7}{2x + 3} \leq 5x + 6
\]
\[
(2x + 3)(5x + 6) \geq 7
\]
\[
10x^2 + 12x + 15x + 18 \geq 7
\]
\[
10x^2 + 27x + 11 \geq 0
\]
Дискриминант:
\[
D = 27^2 — 4 \cdot 10 \cdot 11 = 729 — 440 = 289
\]
Корни:
\[
x_1 = \frac{-27 — 17}{2 \cdot 10} = -2,2, \quad x_2 = \frac{-27 + 17}{2 \cdot 10} = -0,5
\]
Разложение:
\[
(x + 2,2)(x + 0,5) \geq 0
\]
Условия:
\[
x \leq -2,2 \quad \text{или} \quad x \geq -0,5
\]
2. Если \(x < -1,5\), тогда:
\[
\frac{-7}{2x + 3} \leq 5x + 6
\]
\[
(2x + 3)(5x + 6) \leq -7
\]
\[
10x^2 + 12x + 15x + 18 \leq -7
\]
\[
10x^2 + 27x + 25 \leq 0
\]
Дискриминант:
\[
D = 27^2 — 4 \cdot 10 \cdot 25 = -271
\]
Так как \(D < 0\), решений нет.
Ответ: \([-0,5; +\infty)\).
б) \(\frac{x^2 + 3x — 10}{|x + 1|} < 0\)
\[
x^2 + 3x — 10 < 0
\]
Дискриминант:
\[
D = 3^2 + 4 \cdot 10 = 9 + 40 = 49
\]
Корни:
\[
x_1 = \frac{-3 — 7}{2} = -5, \quad x_2 = \frac{-3 + 7}{2} = 2
\]
Разложение:
\[
(x + 5)(x — 2) < 0, \quad x \neq -1
\]
Условия:
\[
-5 < x < 2, \quad x \neq -1
\]
Ответ: \((-5; -1) \cup (-1; 2)\).
а) \( \frac{7}{|2x + 3|} \leq 5x + 6 \)
1. Если \( x > -1,5 \), тогда:
Когда \( x > -1,5 \), то \( |2x + 3| = 2x + 3 \), так как \( 2x + 3 \) положительно при \( x > -1,5 \).
Исходное неравенство:
\( \frac{7}{2x + 3} \leq 5x + 6 \)
Умножаем обе части на \( 2x + 3 \), что возможно, так как при \( x > -1,5 \) выражение \( 2x + 3 > 0 \):
\( (2x + 3)(5x + 6) \geq 7 \)
Раскрываем скобки:
\( 10x^2 + 12x + 15x + 18 \geq 7 \)
Упрощаем:
\( 10x^2 + 27x + 18 \geq 7 \)
Переносим 7 влево:
\( 10x^2 + 27x + 11 \geq 0 \)
Находим дискриминант:
\( D = 27^2 — 4 \cdot 10 \cdot 11 = 729 — 440 = 289 \)
Корни уравнения:
\( x_1 = \frac{-27 — \sqrt{289}}{2 \cdot 10} = \frac{-27 — 17}{20} = -2,2 \)
\( x_2 = \frac{-27 + \sqrt{289}}{2 \cdot 10} = \frac{-27 + 17}{20} = -0,5 \)
Разложим квадратное выражение:
\( (x + 2,2)(x + 0,5) \geq 0 \)
Определяем, на каких промежутках это произведение больше или равно нулю:
Решение: \( x \leq -2,2 \) или \( x \geq -0,5 \). Однако, так как \( x > -1,5 \), то нас интересует только промежуток \( x \geq -0,5 \).
2. Если \( x < -1,5 \), тогда:
Когда \( x < -1,5 \), то \( |2x + 3| = -(2x + 3) = -2x — 3 \), так как \( 2x + 3 \) отрицательно при \( x < -1,5 \).
Исходное неравенство:
\( \frac{-7}{2x + 3} \leq 5x + 6 \)
Умножаем обе части на \( 2x + 3 \), что возможно, так как при \( x < -1,5 \) выражение \( 2x + 3 < 0 \):
\( (2x + 3)(5x + 6) \leq -7 \)
Раскрываем скобки:
\( 10x^2 + 12x + 15x + 18 \leq -7 \)
Упрощаем:
\( 10x^2 + 27x + 18 \leq -7 \)
Переносим -7 влево:
\( 10x^2 + 27x + 25 \leq 0 \)
Находим дискриминант:
\( D = 27^2 — 4 \cdot 10 \cdot 25 = 729 — 1000 = -271 \)
Так как дискриминант меньше нуля (\( D < 0 \)), решений для этого неравенства нет.
Ответ: \( [-0,5; +\infty) \).
б) \( \frac{x^2 + 3x — 10}{|x + 1|} < 0 \)
Для того, чтобы неравенство \( \frac{x^2 + 3x — 10}{|x + 1|} < 0 \) выполнялось, числитель и знаменатель должны иметь противоположные знаки. Рассмотрим числитель \( x^2 + 3x — 10 \).
Решим неравенство \( x^2 + 3x — 10 < 0 \):
Находим дискриминант:
\( D = 3^2 — 4 \cdot 1 \cdot (-10) = 9 + 40 = 49 \)
Корни уравнения:
\( x_1 = \frac{-3 — \sqrt{49}}{2} = -5, \quad x_2 = \frac{-3 + \sqrt{49}}{2} = 2 \)
Разложим выражение:
\( (x + 5)(x — 2) < 0 \)
Условия для числителя: \( -5 < x < 2 \), но также важно, чтобы \( x \neq -1 \), так как знаменатель не может быть равен нулю. Таким образом, получаем следующие промежутки:
Ответ: \( (-5; -1) \cup (-1; 2) \).
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.