ГДЗ по Алгебре 9 Класс Глава 2 Номер 344 Углубленный Уровень Макарычев Миндюк — Подробные Ответы
Найдите целые решения неравенства:
а) |x^2-3| < 6; в) |x^2+4x| < 5;
б) |x^2-8| < 7; г) |x^2-x| < 6.
Найти целые решения:
а) \(|x^2 — 3| < 6\)
*ервое неравенство:
\[ x^2 — 3 > -6 \]
\[ x^2 + 3 > 0, \, x \in \mathbb{R} \]
Второе неравенство:
\[ x^2 — 3 < 6 \]
\[ x^2 — 9 < 0 \]
\[ (x + 3)(x — 3) < 0 \]
\[ -3 < x < 3 \]
Ответ: \(-2; -1; 0; 1; 2\).
б) \(|x^2 — 8| < 7\)
Первое неравенство:
\[ x^2 — 8 > -7 \]
\[ x^2 — 1 > 0 \]
\[ (x + 1)(x — 1) > 0 \]
\[ x < -1, \, x > 1 \]
Второе неравенство:
\[ x^2 — 8 < 7 \]
\[ x^2 — 15 < 0 \]
\[ (x + \sqrt{15})(x — \sqrt{15}) < 0 \]
\[ -\sqrt{15} < x < \sqrt{15} \]
Ответ: \(-3; -2; 2; 3\).
в) \(|x^2 + 4x| < 5\)
Первое неравенство:
\[ x^2 + 4x > -5 \]
\[ x^2 + 4x + 5 > 0 \]
Дискриминант:
\[ D = 4^2 — 4 \cdot 5 = -4 \]
\[ D < 0, \, \text{значит } x \in \mathbb{R} \]
Второе неравенство:
\[ x^2 + 4x < 5 \]
\[ x^2 + 4x — 5 < 0 \]
Дискриминант:
\[ D = 4^2 + 4 \cdot 5 = 16 + 20 = 36 \]
Корни:
\[ x_1 = \frac{-4 — 6}{2} = -5 \quad \text{и} \quad x_2 = \frac{-4 + 6}{2} = 1 \]
\[ (x + 5)(x — 1) < 0 \]
\[ -5 < x < 1 \]
Ответ: \(-4; -3; -2; -1; 0\).
г) \(|x^2 — x| < 6\)
Первое неравенство:
\[ x^2 — x > -6 \]
\[ x^2 — x + 6 > 0 \]
Дискриминант:
\[ D = 1^2 — 4 \cdot 6 = -23 \]
\[ D < 0, \, \text{значит } x \in \mathbb{R} \]
Второе неравенство:
\[ x^2 — x < 6 \]
\[ x^2 — x — 6 < 0 \]
Дискриминант:
\[ D = 1^2 + 4 \cdot 6 = 1 + 24 = 25 \]
Корни:
\[ x_1 = \frac{1 — 5}{2} = -2 \quad \text{и} \quad x_2 = \frac{1 + 5}{2} = 3 \]
\[ (x + 2)(x — 3) < 0 \]
\[ -2 < x < 3 \]
Ответ: \(-1; 0; 1; 2\).
Задача (а):
Решить неравенство:
\( |x^2 — 1| < 3 \)
Распишем неравенство на два случая. Абсолютная величина выражения может быть представлена двумя неравенствами:
Первое неравенство:
\( x^2 — 1 > -3 \)
Решаем его для \( x \):
Так как \( x^2 + 3 \) всегда больше 0 (квадрат числа всегда неотрицателен), то это неравенство выполняется для всех значений \( x \), то есть решение этого неравенства — все вещественные числа.
\( x \in \mathbb{R} \)
Второе неравенство:
\( x^2 — 1 < 3 \)
Упрощаем:
\( x^2 < 4 \)
Теперь решаем неравенство \( x^2 < 4 \), которое даёт два интервала:
\( -2 < x < 2 \)
Это означает, что \( x \) лежит в интервале от \( -2 \) до \( 2 \).
Ответ:
\( (-2; 2) \)
Задача (б):
Решить неравенство:
\( |x^2 — 8| < 7 \)
Распишем это неравенство на два случая:
Первое неравенство:
\( x^2 — 8 > -7 \)
Решаем его для \( x \):
Это выражение \( x^2 — 1 > 0 \) можно разложить на множители:
\( (x + 1)(x — 1) > 0 \)
Это неравенство выполняется, когда \( x < -1 \) или \( x > 1 \). Это означает, что решения этого неравенства находятся за пределами интервала \( [-1, 1] \).
\( x < -1 \quad \text{или} \quad x > 1 \)
Второе неравенство:
\( x^2 — 8 < 7 \)
Упрощаем:
\( x^2 — 8 — 7 < 0 \implies x^2 — 15 < 0 \)
Решаем для \( x \):
\( (x + \sqrt{15})(x — \sqrt{15}) < 0 \)
Это неравенство выполняется, когда \( -\sqrt{15} < x < \sqrt{15} \). Таким образом, \( x \) находится в пределах интервала от \( -\sqrt{15} \) до \( \sqrt{15} \).
Ответ:
\( (-\infty; -\sqrt{15}) \cup (\sqrt{15}; +\infty) \)
Задача (в):
Решить неравенство:
\( |x^2 + 4x| < 5 \)
Распишем неравенство на два случая:
Первое неравенство:
\( x^2 + 4x > -5 \)
Упрощаем:
\( x^2 + 4x + 5 > 0 \)
Теперь находим дискриминант для этого квадратного неравенства:
\( D = 4^2 — 4 \cdot 1 \cdot 5 = 16 — 20 = -4 \)
Поскольку дискриминант отрицателен, это выражение всегда положительно для всех значений \( x \). Следовательно, это неравенство выполняется для всех вещественных чисел \( x \).
\( x \in \mathbb{R} \)
Второе неравенство:
\( x^2 + 4x < 5 \)
Упрощаем:
\( x^2 + 4x — 5 < 0 \)
Находим дискриминант для этого неравенства:
\( D = 4^2 — 4 \cdot 1 \cdot (-5) = 16 + 20 = 36 \)
Корни уравнения:
\( x_1 = \frac{-4 — 6}{2} = -5, \quad x_2 = \frac{-4 + 6}{2} = 1 \)
Теперь решаем неравенство \( (x + 5)(x — 1) < 0 \). Это неравенство выполняется, когда \( -5 < x < 1 \).
Ответ:
\( (-5; 1) \)
Задача (г):
Решить неравенство:
\( |x^2 — x| < 6 \)
Распишем это неравенство на два случая:
Первое неравенство:
\( x^2 — x > -6 \)
Упрощаем:
\( x^2 — x + 6 > 0 \)
Дискриминант:
\( D = (-1)^2 — 4 \cdot 6 = -23 \)
Так как дискриминант отрицателен, это выражение всегда положительно для всех значений \( x \). Следовательно, это неравенство выполняется для всех значений \( x \).
\( x \in \mathbb{R} \)
Второе неравенство:
\( x^2 — x < 6 \)
Упрощаем:
\( x^2 — x — 6 < 0 \)
Дискриминант:
\( D = (-1)^2 — 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25 \)
Корни уравнения:
\( x_1 = \frac{1 — 5}{2} = -2 \quad \text{и} \quad x_2 = \frac{1 + 5}{2} = 3 \)
Теперь решаем неравенство \( (x + 2)(x — 3) < 0 \). Это неравенство выполняется, когда \( -2 < x < 3 \).
Ответ:
\( (-\infty; -2) \cup (1; +\infty) \)
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.