ГДЗ по Алгебре 9 Класс Глава 2 Номер 324 Углубленный Уровень Макарычев Миндюк — Подробные Ответы
Решите уравнение:
а) |2x^2-3x+1|=|x^2+x-2|;
б) |11x^2-10x+2|=|x^2+x|.
Решить уравнение:
а) \( |2x^2 — 3x + 1| = |x^2 + x — 2| \);
Первое уравнение:
\[
2x^2 — 3x + 1 = x^2 + x — 2;
\]
\[
x^2 — 4x + 3 = 0;
\]
\[
D = 4^2 — 4 \cdot 3 \cdot 1 = 16 — 12 = 4, \quad \text{тогда:}
\]
\[
x_1 = \frac{4 — 2}{2} = 1, \quad x_2 = \frac{4 + 2}{2} = 3;
\]
Второе уравнение:
\[
2x^2 — 3x + 1 = -x^2 — x + 2;
\]
\[
3x^2 — 2x — 1 = 0;
\]
\[
D = 2^2 — 4 \cdot 3 \cdot (-1) = 4 + 12 = 16, \quad \text{тогда:}
\]
\[
x_1 = \frac{2 — 4}{6} = -\frac{1}{3}, \quad x_2 = \frac{2 + 4}{6} = 1;
\]
Ответ: \( -\frac{1}{3}; 1; 3 \).
б) \( |11x^2 — 10x + 2| = |x^2 + x| \);
Первое уравнение:
\[
11x^2 — 10x + 2 = x^2 + x;
\]
\[
10x^2 — 11x + 2 = 0;
\]
\[
D = 11^2 — 4 \cdot 10 \cdot 2 = 121 — 80 = 41, \quad \text{тогда:}
\]
\[
x_1 = \frac{11 — \sqrt{41}}{20}, \quad x_2 = \frac{11 + \sqrt{41}}{20};
\]
Второе уравнение:
\[
11x^2 — 10x + 2 = -x^2 — x;
\]
\[
12x^2 — 9x + 2 = 0;
\]
Ответ: \( \frac{11 — \sqrt{41}}{20}; \quad \frac{11 + \sqrt{41}}{20} \).
а) \( |2x^2 — 3x + 1| = |x^2 + x — 2| \)
Решение:
Для уравнения \( |2x^2 — 3x + 1| = |x^2 + x — 2| \) мы рассматриваем два случая:
Первое уравнение: \( 2x^2 — 3x + 1 = x^2 + x — 2 \)
Решаем уравнение: \( 2x^2 — 3x + 1 = x^2 + x — 2 \)
Переносим все члены в одну сторону: \( x^2 — 4x + 3 = 0 \)
Находим дискриминант: \( D = 4^2 — 4 \cdot 3 \cdot 1 = 16 — 12 = 4 \)
Найдем корни: \( x_1 = \frac{4 — 2}{2} = 1 \), \( x_2 = \frac{4 + 2}{2} = 3 \)
Второе уравнение: \( 2x^2 — 3x + 1 = -x^2 — x + 2 \)
Решаем уравнение: \( 2x^2 — 3x + 1 = -x^2 — x + 2 \)
Переносим все члены в одну сторону: \( 3x^2 — 2x — 1 = 0 \)
Находим дискриминант: \( D = 2^2 — 4 \cdot 3 \cdot (-1) = 4 + 12 = 16 \)
Найдем корни: \( x_1 = \frac{2 — 4}{6} = -\frac{1}{3} \), \( x_2 = \frac{2 + 4}{6} = 1 \)
Ответ: \( -\frac{1}{3}; 1; 3 \)
б) \( |11x^2 — 10x + 2| = |x^2 + x| \)
Решение:
Для уравнения \( |11x^2 — 10x + 2| = |x^2 + x| \) также рассматриваем два случая:
Первое уравнение: \( 11x^2 — 10x + 2 = x^2 + x \)
Решаем уравнение: \( 11x^2 — 10x + 2 = x^2 + x \)
Переносим все члены в одну сторону: \( 10x^2 — 11x + 2 = 0 \)
Находим дискриминант: \( D = 11^2 — 4 \cdot 10 \cdot 2 = 121 — 80 = 41 \)
Найдем корни: \( x_1 = \frac{11 — \sqrt{41}}{20} \), \( x_2 = \frac{11 + \sqrt{41}}{20} \)
Второе уравнение: \( 11x^2 — 10x + 2 = -x^2 — x \)
Решаем уравнение: \( 11x^2 — 10x + 2 = -x^2 — x \)
Переносим все члены в одну сторону: \( 12x^2 — 9x + 2 = 0 \)
Находим дискриминант: \( D = 9^2 — 4 \cdot 12 \cdot 2 = 81 — 96 = -15 \)
Так как дискриминант отрицателен, решений у этого уравнения нет.
Ответ: \( \frac{11 — \sqrt{41}}{20}; \quad \frac{11 + \sqrt{41}}{20} \)
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.