1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Алгебре 9 Класс Углубленный Уровень Учебник 📕 Макарычев, Миндюк — Все Части
Алгебра Углубленный Уровень
9 класс учебник Макарычев
9 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И.
Год
2015-2022
Издательство
Мнемозина
Описание

Учебник «Алгебра. 9 класс. Углубленный уровень» под редакцией Макарычева заслуженно считается одним из самых популярных и востребованных пособий для изучения алгебры в школах. Этот учебник выделяется своей структурой, содержанием и подходом к обучению, который позволяет глубже понять основные математические концепции.

Особенности учебника

  1. Логичная структура
    Учебник построен таким образом, что темы излагаются последовательно и взаимосвязано. Каждая новая глава опирается на знания, полученные ранее, что облегчает усвоение материала.
  2. Углубленный уровень сложности
    Пособие ориентировано на учеников, которые изучают алгебру на углубленном уровне. Это делает его отличным выбором для тех, кто готовится к олимпиадам, экзаменам или просто хочет углубить свои знания в математике.
  3. Практическая направленность
    В учебнике представлено множество задач различной сложности — от простых тренировочных примеров до сложных задач повышенного уровня. Это помогает ученикам развивать логическое мышление и навыки решения нестандартных задач.
  4. Наглядность и примеры
    Каждый теоретический раздел сопровождается подробными примерами, которые помогают лучше понять и применить материал на практике.
  5. Задания для самостоятельной работы
    В конце каждой главы предлагаются задания для самостоятельного выполнения, что позволяет закрепить изученный материал и проверить свои знания.

Кому подойдет этот учебник?

Данное пособие идеально подходит для учеников 9-го класса, которые изучают алгебру на углубленном уровне. Также оно будет полезно репетиторам, учителям и родителям, которые хотят помочь своим детям в изучении математики.

Преимущества и недостатки

Плюсы:

  • Четкое и доступное изложение сложных тем.
  • Большое количество практических заданий.
  • Упор на развитие логического мышления.

Минусы:

  • Для некоторых учеников материал может показаться слишком сложным.
  • Требуется хорошая база знаний для успешного освоения.

В итоге, учебник Макарычева — это отличный инструмент для тех, кто стремится к высоким результатам в изучении алгебры. Его использование требует усердия и регулярной работы, но результат оправдывает усилия.

ГДЗ по Алгебре 9 Класс Глава 1 Номер 71 Углубленный Уровень Макарычев Миндюк — Подробные Ответы

Задача

Найдите наибольшее значение функции и значение аргумента, при котором функция это значение принимает:

а) f(x)=3-|x-1|; в) f(x)=8/(x^2-2x+3);

б) f(x)=(10-x)/(3+v(x-1)); г) f(x)=5/(|x-7|+1).

Краткий ответ:

Найти наибольшее значение:

a) \( f(x) = 3 — |x — 1|; \)

Значения функции: \( |x — 1| \geq 0; \)
\[
3 — |x — 1| \leq 3;
\]
Значение аргумента: \( x — 1 = 0, \ x = 1; \)

Ответ: \( f(1) = 3. \)

б) \( f(x) = \frac{10 — x}{3 + \sqrt{x — 1}}; \)

Значения аргумента: \( x — 1 \geq 0, \ x \geq 1; \)

Значения функции:
\[
3 + \sqrt{x — 1} \geq 3;
\]

\[
\frac{10 — x}{3 + \sqrt{x — 1}} \leq 3;
\]
Ответ: \( f(1) = 3. \)

в) \( f(x) = \frac{8}{x^2 — 2x + 3}; \)

Значения функции:
\[
x_0 = \frac{-2}{2 \cdot 1} = 2;
\]

\[
y_0 = 1 — 2 + 3 = 2;
\]
\[
x^2 — 2x + 3 \geq 2;
\]

Ответ: \( f(1) = 4. \)

г) \( f(x) = \frac{5}{|x — 7| + 1}; \)

Значения функции:
\[
|x — 7| \geq 0;
\]

\[
|x — 7| + 1 \geq 1;
\]

\[
5 \leq f(x) \leq 5;
\]

Значение аргумента: \( x = 7; \)

Ответ: \( f(7) = 5. \)

Подробный ответ:

a) \( f(x) = 3 — |x — 1|; \)

Значения функции: Рассмотрим выражение \( |x — 1| \). Поскольку модуль всегда больше или равен нулю, мы можем утверждать, что:
\[
|x — 1| \geq 0;
\]
Следовательно, выражение \( 3 — |x — 1| \) всегда будет меньше или равно 3:
\[
3 — |x — 1| \leq 3;
\]
Это означает, что максимальное значение функции будет равно 3.

Значение аргумента: Чтобы найти значение функции, при котором она достигает максимума, нужно рассмотреть точку, где выражение \( |x — 1| \) минимально. Это произойдет, когда \( x = 1 \), поскольку тогда \( |x — 1| = 0 \).
\[
x — 1 = 0, \ x = 1;
\]
Подставим \( x = 1 \) в функцию:
\[
f(1) = 3 — |1 — 1| = 3 — 0 = 3.
\]

Ответ: \( f(1) = 3. \)

б) \( f(x) = \frac{10 — x}{3 + \sqrt{x — 1}}; \)

Значения аргумента: Убедимся, что выражение под квадратным корнем не становится отрицательным. Для этого нужно, чтобы \( x — 1 \geq 0 \), то есть \( x \geq 1 \). Таким образом, область определения функции: \( x \geq 1 \).

Значения функции: Поскольку выражение \( \sqrt{x — 1} \) всегда неотрицательно, можно утверждать, что:
\[
3 + \sqrt{x — 1} \geq 3;
\]
Таким образом, знаменатель всегда больше или равен 3. Следовательно, функция \( f(x) \) будет стремиться к максимальному значению, когда числитель \( 10 — x \) минимален. Это происходит, когда \( x \) максимально. Рассмотрим \( x = 1 \):
\[
f(1) = \frac{10 — 1}{3 + \sqrt{1 — 1}} = \frac{9}{3 + 0} = \frac{9}{3} = 3.
\]

Ответ: \( f(1) = 3. \)

в) \( f(x) = \frac{8}{x^2 — 2x + 3}; \)

Значения функции: Рассмотрим выражение в знаменателе \( x^2 — 2x + 3 \). Это квадратное выражение, и для нахождения его минимального значения найдем его вершину. Вершина параболы находится по формуле:
\[
x_0 = \frac{-b}{2a} = \frac{-(-2)}{2 \cdot 1} = 1.
\]
Подставим \( x = 1 \) в выражение:
\[
y_0 = 1^2 — 2 \cdot 1 + 3 = 1 — 2 + 3 = 2.
\]
Таким образом, выражение в знаменателе всегда больше или равно 2:
\[
x^2 — 2x + 3 \geq 2.
\]
Это означает, что функция \( f(x) \) будет минимальной, когда знаменатель наибольший, то есть когда \( x = 1 \). Подставим \( x = 1 \) в функцию:
\[
f(1) = \frac{8}{1^2 — 2 \cdot 1 + 3} = \frac{8}{2} = 4.
\]

Ответ: \( f(1) = 4. \)

г) \( f(x) = \frac{5}{|x — 7| + 1}; \)

Значения функции: Поскольку \( |x — 7| \geq 0 \), то \( |x — 7| + 1 \geq 1 \). Следовательно, знаменатель функции всегда больше или равен 1, и функция \( f(x) \) всегда будет меньше или равна 5:
\[
f(x) = \frac{5}{|x — 7| + 1} \leq 5.
\]
Максимальное значение функции будет достигаться, когда \( |x — 7| = 0 \), то есть когда \( x = 7 \).

Значение аргумента: Подставим \( x = 7 \) в функцию:
\[
f(7) = \frac{5}{|7 — 7| + 1} = \frac{5}{0 + 1} = 5.
\]

Ответ: \( f(7) = 5. \)



Общая оценка
4.2 / 5
Комментарии
Другие учебники
Другие предметы
Как выбрать ГДЗ по математике

Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.