1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Алгебре 9 Класс Учебник 📕 Макарычев, Миндюк — Все Части
Алгебра
9 класс учебник Макарычев
9 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И.
Год
2019-2024.
Описание

Учебник по алгебре для 9 класса авторов Макарычева и Миндюка представляет собой комплексный ресурс, предназначенный для углубленного изучения алгебры на уровне средней школы. Он охватывает ключевые темы, соответствующие образовательным стандартам, и помогает учащимся подготовиться к экзаменам.

Основные характеристики:

  • Структурированное содержание: Учебник разделен на логически завершенные главы, каждая из которых посвящена отдельной теме, что облегчает процесс обучения и повторения материала.
  • Теоретические материалы: Каждая глава начинается с изложения теоретических основ, что позволяет учащимся понять ключевые концепции и методы решения задач.

Заключение:

Учебник Макарычева и Миндюка по алгебре — это надежный инструмент для изучения предмета, который сочетает в себе теорию, практику и методические рекомендации, что делает его незаменимым помощником для каждого ученика.

ГДЗ по Алгебре 9 Класс Глава 1 Номер 25 Макарычев Миндюк — Подробные Ответы

Задача
Составьте таблицу значений и постройте график функции, заданной формулой:
а) у = х3- 8х, где -3 < = х < = 3; б) у = 4/(x+2),, гДе -1,5 < x < = 6. Какова область значений функции?
Краткий ответ:

а) Функция \(y = x^3 — 8x\), где \(-3 \leq x \leq 3\)

Таблица значений функции:

x-3-2-10123
y-3870-7-83

График функции: Постройте график, используя значения из таблицы.

б) Функция \(y = \frac{4}{x + 2}\), где \(-1.5 \leq x \leq 6\)

Таблица значений функции:

x-1.5-10123456
y842\(\frac{4}{3}\)10.8\(\frac{2}{3}\)\(\frac{4}{7}\)0.5

График функции: Постройте график, используя значения из таблицы.

Подробный ответ:

а) Функция \(y = x^3 — 8x\), где \(-3 \leq x \leq 3\)

Решение:

Функция задана на интервале \([-3; 3]\). Для нахождения значений функции, подставляем значения \(x\) из диапазона в формулу \(y = x^3 — 8x\):

  • При \(x = -3\): \(y = (-3)^3 — 8(-3) = -27 + 24 = -3\).
  • При \(x = -2\): \(y = (-2)^3 — 8(-2) = -8 + 16 = 8\).
  • При \(x = -1\): \(y = (-1)^3 — 8(-1) = -1 + 8 = 7\).
  • При \(x = 0\): \(y = 0^3 — 8(0) = 0\).
  • При \(x = 1\): \(y = 1^3 — 8(1) = 1 — 8 = -7\).
  • При \(x = 2\): \(y = 2^3 — 8(2) = 8 — 16 = -8\).
  • При \(x = 3\): \(y = 3^3 — 8(3) = 27 — 24 = 3\).

Таблица значений функции:

x-3-2-10123
y-3870-7-83

График функции: Постройте график, используя значения из таблицы.

б) Функция \(y = \frac{4}{x+2}\), где \(-1.5 \leq x \leq 6\)

Решение:

Функция задана на интервале \([-1.5; 6]\). Для нахождения значений функции, подставляем значения \(x\) из диапазона в формулу \(y = \frac{4}{x+2}\):

  • При \(x = -1.5\): \(y = \frac{4}{-1.5 + 2} = \frac{4}{0.5} = 8\).
  • При \(x = -1\): \(y = \frac{4}{-1 + 2} = \frac{4}{1} = 4\).
  • При \(x = 0\): \(y = \frac{4}{0 + 2} = \frac{4}{2} = 2\).
  • При \(x = 1\): \(y = \frac{4}{1 + 2} = \frac{4}{3} \approx 1.33\).
  • При \(x = 2\): \(y = \frac{4}{2 + 2} = \frac{4}{4} = 1\).
  • При \(x = 3\): \(y = \frac{4}{3 + 2} = \frac{4}{5} = 0.8\).
  • При \(x = 4\): \(y = \frac{4}{4 + 2} = \frac{4}{6} \approx 0.67\).
  • При \(x = 5\): \(y = \frac{4}{5 + 2} = \frac{4}{7} \approx 0.57\).
  • При \(x = 6\): \(y = \frac{4}{6 + 2} = \frac{4}{8} = 0.5\).

Таблица значений функции:

x-1.5-10123456
y842\(\frac{4}{3}\)10.8\(\frac{2}{3}\)\(\frac{4}{7}\)0.5

График функции: Постройте график, используя значения из таблицы.


Глава 4. Арифметическая и геометрическая прогрессии.
Общая оценка
4.8 / 5
Комментарии
Другие учебники
Другие предметы
Как выбрать ГДЗ по математике

Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.